Проект
Следващо поколение научни стандарти чрез STEAM
NGSS
Проектът NGSS има за цел да популяризира STEAM подхода в предучилищен и начален етап на образование. Чрез този проект ще бъде разработен нов подход, който да обедини интерактивни подходи за обучение (драма, учене чрез игра, спорт и др.) с развиването на социалните и емоционалните умения едновременно с когнитивните. Основният фокус ще бъде върху стимулирането и ранното развитие на следните четири умения: комуникация, критично мислене, сътрудничество и творчество.
Цели:
- Повишаване квалификацията на учителите чрез международни обучения за ефективно преподаване на концепции в областта на науките и изкуствата в предучилищно и начално образование, така че да се насърчи у децата креативността, критичното мислене и уменията за решаване на проблеми;
- Комбиниране на интердисциплинарни подходи за създаване на цялостна стратегия за привлекателно и достъпно преподаване на научни дисциплини на деца с различен произход и възможности;
- Изготвяне на STEAM помагала и наръчници за учители и ученици.
Дейности
Учителите имаха възможност да научат повече за петте STEAM модули: Дизайнерско мислене, 3-стъпков урок по Монтесори, Учене чрез изследване, Проблемно-базирано обучение и SCAMPER. Участниците посетиха училища, където да видят тези методи в действие, както и да изготвят собствен урочен план, който да тестват в класните стаи. След завръщането си в България нашите учители споделиха, че вече имат идеи как да приложат наученото в своите занимания в детската градина или училище.
Също така, бе организирано посещение в Техническия университет, където научихме повече как се управляват таланти и как виртуалната реалност прави химията и биологията достъпни, интерактивни и ангажиращи.
На 26 и 27 октомври 2023 г. в Истанбул, в областния център по науки в район Ускюдар https://www.bilimuskudar.org/, се проведе международната конференция „Добри практики за приобщаващо STEAM образование“ с участието на лектори, образователни експерти и учители от Турция, България, Гърция, Литва, Полша и Румъния.
Конференцията беше заключително събитие за проекта NGSS. Мина Кънчева от Детска градина „Мирослава“ в Пловдив представи своята работа по проекта, а Калина Даскалова от ОУ „Васил Петлешков“ – Пловдив и Мария Карабалиева от ОУ „Алеко Константинов“ – Харманли проведоха музикална работилница в паралелните сесии.
Форумът беше предшестван от интензивна 2-дневна програма за обмяна на опит и добри педагогически практики по STEAM образование.
Резултати от проекта NGSS
Учебно помагало за учители NGSS 2023
Помагалото съдържа информация за5 метода за STEAM образование, подбрани и популяризирани от партньорите в проекта NGSS (Дизайнерско мислене, Учене чрез изследване, Проблемно-базирано учене, SCAMPER, Тристъпков урок по Монтесори).
В допълнение към по-ранните версии, които бяха публикувани, това помагало включва и глава, посветена на Оценяването на резултатите от обучението чрез STEAM дейности.
Учебно помагало за ученици NGSS 2023
Помагалото се състои от 3 раздела с интердисциплинарни дейности за STEAM обучение. Разделите са подходящи за работа с ученици на различна възраст (указана в помагалото). Педагозите могат да използват включените в него материали в работата си с децата и учениците, или за извънкласни дейности. Помагалото е подходящо и за приобщаване на родителите чрез включването им в STEAM дейности.
Методи за STEAM обучение – сборник 2022
По-ранна версия на Учебното помагало за учители с включени примерни учебни занятия.
Образователна платформа AuReSSEL
Регистрирайте се и преминете през обучителните модули, представящи 5-те метода за STEAM образование, подбрани и популяризирани от партньорите в проекта NGSS (Дизайнерско мислене, Учене чрез изследване, Проблемно-базирано учене, SCAMPER, Тристъпков урок по Монтесори).
Модулите съдържат примерни учебни занятия, които помагат за по-доброто разбиране на подбраните STEAM методи.
NGSS Концептуална рамка 2021
Тази Концептуална рамка на проекта съдържа обобщените резултати от изследванията на образователния контекст и нуждите на педагозите в страните-партньори. Данните за изготвянето на този документ са събрани през 2021 г. чрез изследване на публикации и провеждане на фокус-групи.
NGSS Focus Groups Bulgaria Report 2021
Доклад за образователния контекст и нуждите на педагозите в България, изготвен през 2021 г. (на английски език)
Препоръки за образователни политики: “Следващо поколение научни стандарти чрез STEAM”
Създаването на Препоръки за образователни политики за обучение по STEM + изкуства, изработени с участието на учители, преподаватели, STEM & STEAM професионалисти и заинтересовани страни от всички държави – беше последната стъпка в проекта NGSS, насочени към лицата, вземащи решения в областта на образованието.
Победители в конкурса
на проекта Следващо поколение научни стандарти чрез STEAM (NGSS)
Радка Георгиева-Гинева
ОУ “Петър Берон” – с. Желю Войвода, община Сливен
Конкурсна работа: план на урок
Конкурсната работа обхваща подробно разработени учебни планове за провеждане на 3 урока по темата „Здравословен начин на живот“ от предметната област Човекът и природата.
Уроците са предназначени за ученици в 4 клас (10-11 год.)
Павлина Симеонова
ДГ “Св. св. Кирил и Методий” – гр. Две могили, област Русе
Конкурсна работа: план на урок
Заглавие: Хартията – Как се прави?
Конкурсната работа включва разработка за 3 учебни ситуации с интердисциплинарни връзки от БЕЛ, Околен свят, Изкуства, Математика.
Предназначена е за деца в предучилищна възраст, трета възрастова група – 5-6 годишни
Вероника Гечева
ДГ “Незабравка” – гр. Мизия, област Враца
Конкурсна работа: учебен материал
Тема: Настолна игра за предметна област Математика
Предназначена е за деца в предучилищна възраст, възраст: 5+
Поощрителни награди
(по азбучен ред на първите имена на участниците в конкурса)
От детски градини
- Александра Козарева, ДГ “Ханс Кристиан Андерсен” – Бургас
- Величка Ангелова и Радостина Стефанова, ДГ №12 “Радост” – Перник
- Вярка Рангелова, ДГ 2 “Знаме на мира” – Балчик
- Галя Ценкова и екип, ДГ “Слънчице” – Козлодуй
- Детелина Георгиева, ДГ 44 “Валентина Терешкова” – Варна
- Доника Груева и Емилия Асенова, ДГ „Валентина Терешкова” – Батановци
- Евгения Тодорова, ДГ “Пинокио” – Русе
- Ирина Кирова, ДГ 23 „Иглика“ – Варна
- Кристина Бонева, ДГ 46 “Горска приказка” – Варна
- Мина Атанасова-Кънчева, ДГ “Мирослава” – Пловдив
- Надежда Гергова, ДГ 63 Слънце – София
- Наталия Василева, ДГ ” Ален мак” – Харманли
- Петя Керемедчиева и Даниела Стефанова, ДГ “Ален мак“ – Горна Оряховица
- Рая Неделкова, ДГ “Арабела” – Видин
- Светлана Фидосиева, ДГ “Слънце” – Левски
- Силвия Иванова, ДГ 17 “Д-р Петър Берон” – Варна
От училища
- Ана Вълчева, СУ “Христо Груев Данов” – Пловдив
- Весела Димитрова, ОУ “Св. Св. Кирил и Методий”- Ловеч
- Галя Николова, СУ “Димитър Благоев” – Провадия
- Дарина Стоянова, ОУ “Райно Попович” – Карлово
- арх. Десислава Стоянова и Николета Петрова, ЧНУ “Селестен Френе” – Бургас
- Доника Борисова, 4 ОУ ” Проф. Джон Атанасов” – София
- Донка Христова, ОУ “Христо Смирненски” – Карнобат
- Калина Даскалова, ОУ “Васил Петлешков” – Пловдив
- Кремена Георгиева, ОУ “Петко Р. Славейков” – Варна
- Маргарита Стоилова, ОУ “Любен Каравелов” – Русе
- Мария Карабалиева, НУ “Алеко Константинов” – Харманли
- Павлина Димитрова и Пламена Великова, ОУ “Петко Р. Славейков” – Варна
Партньори по проекта:
- Център за творческо обучение – България;
- Областна дирекция на образованието в район Юскюдар – Истанбул, Турция;
- Център за обучение на учители – Паневежис, Литва;
- Danmar Computers – Жешов, Полша;
- Критски университет – Ретимно, Гърция;
- Валахийски университет – Търговище, Румъния;
- Училища “Бахчешехир” – Истанбул, Турция.
Учебни заведения, които се включиха в проекта:
-
ОУ “Любен Каравелов, гр. Русе
-
Детска градина “Пинокио”, гр. Русе
-
Детска градина “Мирослава”, гр. Пловдив
-
ОУ “Васил Петлешков”, гр. Пловдив
-
ОУ „Алеко Константинов“, гр. Харманли
-
71 СУ „Пейо Яворов“, с. Казичене (обл. София)
